Corporeidade, Tecnologia e Cidadania: desafios éticos e pedagógicos.

“Vocês que fazem parte dessa massa

Que passa nos projetos do futuro,

É duro tanto ter que caminhar

E dar muito mais do que receber,

E ter que demonstrar sua coragem

À margem do que possa parecer,

E ver que toda essa engrenagem

Já sente a ferrugem lhe comer.

Ê, vida de gado...

Povo marcado,

Povo feliz...

Lá fora faz um tempo confortável,

A vigilância cuida do normal;

Os automóveis ouvem a notícia,

Os homens a publicam no jornal,

E correm através da madrugada,

A única velhice que chegou;

Demoram-se na beira da estrada

E passam a contar o que sobrou.

Ê, vida de gado...

Povo marcado,

Povo feliz...

O povo foge da ignorância,

Apesar de viver tão perto dela,

E sonham com melhores tempos idos,

Contemplam essa vida numa cela,

E esperam nova possibilidade

De verem esse mundo se acabar;

A Arca de Noé, o dirigível

Não voam nem se podem flutuar.” 

Admirável Gado Novo

Zé Ramalho

Tanto a musica “Admirável Gado Novo” como o documentário “Ilha das flores” retratam de uma forma poética e critica a desigualdade social vivenciada no nosso país.

Vivemos uma realidade assustadora onde quem tem muito, quanto mais tem, mais quer ter e quem não tem vive em grande desvantagem.

O capitalismo dita as normas, e o lucro é a bola da vez.

As políticas públicas são direcionadas para atender as necessidades de uma minoria. Cresce a desigualdade social, escolas com estruturas precárias, as políticas educacionais não saem do papel e entre o lixo e o luxo uma grande maioria é contemplada pelas migalhas, vivendo em estado de miséria, em condições sub-humanas, são lembrados somente nos períodos eleitorais quando recebem “favores” pagos com o dinheiro publico.

São cruéis as cenas do documentário “Ilha das Flores” e o mais triste é porque constatamos que esta é a realidade nua e crua do nosso país.

A má distribuição das verbas públicas aliada a uma administração publica que não atende a necessidade do povo, são vilões dessa história, associada à corrupção e favorecimento ilícito, enfim, são tantos os aspectos negativos, e a educação onde fica nessa história?  A educação continua sendo a possibilidade de dias melhores, uma educação que forma cidadãos, seres pensantes, que se posicionam diante das irregularidades, e que na hora de votar adota critérios mais sérios e contundentes, que não se submetem a manipulação da mídia, que tem um olhar critico. Com professores valorizados, escola nova por dentro e por fora, acesso as novas tecnologias, educação continuada enfim...ESCOLA..

A ESCOLA

Paulo Freire
"Escola é...
o lugar onde se faz amigos não se trata só de prédios, salas, quadros,
programas, horários, conceitos...

Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima.

O diretor é gente,
O coordenador é gente, o professor é gente,
o aluno é gente,
cada funcionário é gente.

E a escola será cada vez melhor  na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém
nada de ser como o tijolo que forma a parede,
indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade,

é criar ambiente de camaradagem,

é conviver, é se ‘amarrar nela’!

Ora , é lógico...

numa escola assim vai ser fácil, estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz."